• 学研结合应成为领导干部工作常态

    来源:高港区委宣传部网宣科戴斐斐2017-08-18查看数:0

      8月8日至11日,省委、省政府在南京举办领导干部学习会。会上,省委李强书记强调,领导干部要自觉地做学习型干部,大力倡导研究型工作,勤于学习、善于学习,研究问题、解决问题,更好地适应当今时代的要求,担负起艰巨繁重的实践任务。

      “非学无以广才,非志无以成学。”纵然我们的领导干部学历层次和水平不断提升,但是相对于高校集中学习的四五年,相对于院校学习的全面性,在工作岗位上的学习,则应该坚持树立终身学习的理念,强化为提高工作业态的专业学习。俗话说,“活到老,学到老”,“学如逆水行舟,不进则退”,面对执政的新形势新任务新挑战,作为领导干部,本领高低的衡量标准之一就是知识水平的高低,它直接影响思想政治水平、工作水平和领导水平。良好的学识水平展现的不仅是个人涵养,提升自身的思想政治修养和理论水准,还能提高领导魅力和下属信服力,凝聚班子团体共甘共苦的向心力。

      除了学习,更应该加强研究。习近平总书记强调,“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”他自己也是这么做的。榜样在前,各级领导干部都要遵从实践出真知、调研得真情的执政信条。当前开展得如火如荼的“大走访大落实”活动,就是很好的调研。走家入户、嘘寒问暖,帮助百姓解决困扰、帮助企业谋划发展,自带干粮、不搞排场,这样接地气的调查研究,将问题从群众中找来,将答案反馈到群众中去,换得的百姓的幸福感,得到的是百姓对党委政府的满意度。

      作为领导干部,若整天手捧书本只学习不研究,学得再多也还只是纸上的知识,若整天深入调研不注重理论,也不会得到更科学合理的解决策略。学习和研究,本就是密不可分的整体,更是领导干部加强执政能力的必备素质。只有将学习和研究有机结合,才能更有效地为地方建设贡献力量,才能更好更快地实现“两聚一高”宏伟目标。


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