12所职校今年试点“现代学徒制” 学徒毕业后可直接到企业工作

2015-05-22 11:08:27来源:泰州晚报作者:记者 顾佳

  昨天上午,我市召开招考现代学徒制试点工作汇报会。记者从会议上获悉,今年我市将在12所职业学校全面实行现代学徒制人才培养模式,推进招生与招工一体化。每所职业学校将至少拿出一个专业作为试点。

  【身份转变】

  既是学生也是学徒工

  专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接……今后这种教学模式将广泛应用于我市职业学校的专业教学中。

  市委教工委副书记管文华说,按照省市的统一要求,我市也将在今年全面启动现代学徒制的人才培养模式。

  所谓现代学徒制,是指通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。学生有了双重身份,既是学生又是学徒,毕业就能上岗。

  “这就像以往的工厂推行的‘师傅带徒弟’,但这里的师傅不仅在学校,企业也会有。”管文华说,学校招收现代学徒制学生,学生一进入学校,就有了“双重身份”,即是学校学生,也是企业带薪学徒。

  据了解,目前,我市已有学校率先开展现代学徒制专业试点。2012年,我市多家职业学校与天德湖宾馆签约,试点开展天德湖宾馆服务专业现代学徒制合作。

  【教学特点】

  打破学校和企业的固定模式

  “这种创新的教学模式,其实是校企合作模式的一种深化拓展。”泰州机电高等职业技术学校副校长孟华峰表示,原来的校企合作主要还是由学校承担教学任务,企业参与指导教学,比传统学校教学更贴合企业实际。但仍然按照学校的教学计划和日程来安排学生的学习和实训。

  以往是在课堂学习,然后到学校的实训车间练习,最后到企业实习的流程,今后这些将会被打破。

  学校将实行灵活学分制,学生没有固定的学习时间,如双休日、寒暑假。学校会根据企业的实际情况,制定灵活的学习和实训课程。学生通过这种方式,在学中做、在做中学,实行半工半读,工学结合。

  学生在学徒期间,如果学徒和企业双方满意,即可直接签订劳动合同,学徒毕业后即可正式录用为企业员工。

  此外,今后职业学校还将承担对企业新招员工的岗前培训。对于技能熟练工,上岗前将全部安排进入职业学校接受企业文化岗前培训;对于招收的非熟练员工,须签订培训合同,并根据员工意愿,选择职业院校就读,修满学分后职业院校颁发相应的毕业证书。