蝉鸣裹着八月暑气的午后，兴化市昭阳街道新阳社区的暖“新”驿站里，10岁的王梓轩正踮脚将晒干的艾草塞进靛蓝布袋。他的额角还沾着未干的汗珠，鼻尖却已萦绕着清苦的草木香——这是他亲手缝制的第三个中药香囊，也是这个暑假最得意的“作品”。    

      新就业群体子女在大学生志愿者陪伴下临摹书法，留守儿童跟着“水乡妈妈”探秘科技馆，医护人员子女在“职工反哺”课堂里学习急救知识……今年暑期，一场覆盖全域、精准施策的暑期关爱行动，正以“阵地共享+课程共创”的创新模式在兴化市上演，书写着基层治理的民生温度。

      当非遗技艺遇上“诗句密码”

      “春种一粒粟，秋收万颗子——快看！我用诗句破解了魔法阵！”在志愿者罗舒颖设计的“古诗解密站”里，孩子们举着写满诗句的卡纸，正用韵脚破解“毒药谜题”。这位盐城师范学院的准教师，把《悯农》变成农耕剧本杀，将平仄对仗化作密码游戏。在她记录的镜头里，有孩子为破解“春种一粒粟”的下一句抓耳挠腮，也有小组成功配对“秋收万颗子”时击掌欢呼的剪影。“带领孩子们一起走过一段美好的旅程，在他们的记忆中留下了我的身影，也许这就是志愿服务最动人的注脚。”罗舒颖说。

      翻开暑期关爱课堂的课程表，书法美术、科学实验等经典项目与非遗体验、摄影启蒙等创新内容交相辉映，安全自护教育、法律启蒙等实用课程更如细密针脚，织就全方位成长网络，让家长陶霞产生浓浓的获得感。这位快递员妻子曾因夫妻工作忙碌，不得不将孩子独自留在家中。“现在路过暑托班，透过窗户看见孩子在做手工，送货都踏实。”

      数据显示，仅昭阳街道新阳社区就有40余名新业态从业者子女受益，兴化正将暖“新”服务从“歇脚点”的1.0版升级为“心归处”的2.0版。

      把水乡特色写成童年的注脚

      “这是北宋范仲淹修筑的捍海堰遗址，正是兴化人‘先忧后乐’精神的源头。”在兴化博物馆研学课堂，讲解员的生动讲述让孩子们眼中闪烁着好奇的光芒。这是团市委精心策划的“探寻兴化文脉”主题活动现场，也是兴化市将地方特色资源转化为暑托课程的生动实践。

      作为农业大市与历史文化名城，兴化深谙“本土即教材”的育人之道。依托里下河国家湿地公园，孩子们跟着农技员辨认水生植物；走进现代农业园，智能温室里的无土栽培技术颠覆了对农耕的认知；在合陈镇红色讲堂，竹编红船模型里承载着少年们的爱国情怀。

      “从博物馆到田间地头，暑托班成了行走的课堂。”团市委相关负责人介绍，联动博物馆、历史文化街区等，结合里下河国家湿地公园、现代农业园等资源，兴化市构建起“历史文脉+自然生态+红色基因”的三维研学体系，让孩子们在触摸家乡土地中厚植家国情怀。

      在机制创新触角延伸的前提下，兴化市人民医院探索的“职工子女反哺”模式独具特色——让医院职工的大学生子女担任暑托班辅导老师，他们在辅导同龄人的过程中，既传承了医者精神，也实现了自我成长。除此之外，临城街道红星村妇联开展的“上门关爱”行动，将安全自护教育送到留守、困境儿童家中，确保安全守护不留死角；市妇联与科协联手打造的“科技传递+情感联结+物质关爱”三维呵护模式，让科普拼图、夏日清凉礼包与“水乡妈妈”的陪伴同步抵达，为孩子们送去全方位关怀。

      教育部门的标准化建设为这些创新实践筑牢根基。根据兴化市教育局发布的工作通知，全市公益暑托班统一实行“清单式管理”，明确要求每个班必须配备学业辅导、特色课程、安全守护的基础服务套餐，同时鼓励各地结合实际拓展服务内容。从课程设置到安全管理，从师资调配到场所保障，一套覆盖全域的标准化服务体系已然成型，确保关爱服务精准触达每一个需要的孩子。

编辑：姜景旸  王晶

（兴化市融媒体中心供稿）