未成年人身心健康、品行修为承载着万千家庭的期盼，也关乎社会风尚涵养与民族长远发展。近日，最高人民法院、教育部等四部门联合印发《关于以案为鉴加强未成年人思想及行为教育引导工作指南》，立足未成年人成长痛点，完善家校社协同育人体系，为青少年拔节生长保驾护航。

以案为鉴，筑牢未成年人成长根基。当下未成年人身处信息交织、思潮多元的网络时代，心智尚未成熟、是非辨别力薄弱，极易被浮躁风气、不良信息裹挟，滋生各类思想行为偏差。司法实践中的诸多案例，为未成年人教育工作敲响了警钟：部分青少年深陷直播打赏、轻奢攀比的风气，盲目追求超前消费，加重家庭负担；一些学生缺乏规则意识与情绪管控能力，因日常琐事冲动斗殴，酿成悲剧；还有未成年人交友不慎、良莠不辨，滋生不劳而获的错误心态，逐步滑向行为失范的边缘。此外，网络沉迷、心理脆弱、同理心缺失、抗压能力不足等问题，也成为当代青少年成长的突出短板。这些问题的背后，是日常教育引导缺位、心理关怀缺失。此次出台的指南跳出“事后处置、被动纠错”的治理惯性，坚持抓早抓小、防患未然，聚焦法治观念、道德情操、消费理念、交友准则、心理健康等八大核心维度，精准对标未成年人成长风险点，从思想源头校正偏差、从日常规范言行，为未成年人健康成长筑牢第一道“防护堤坝”。

多方联动，同心搭建协同育人格局。未成年人思想道德建设是家校社同频共振、同向发力的系统性工程。长期以来，家庭教育重成绩、轻德育，学校教育重教学、轻疏导，社会监管广而不精、存在短板，三方育人壁垒未破、衔接不畅，让不少青少年陷入教育真空。此次四部门联动施策，打破了以往碎片化、单一化的育人模式，构建起司法护航、教育主导、群团助力的立体化育人体系。司法机关以案释法、以案明德，用真实鲜活的司法案例，让青少年直观触摸法律红线、敬畏规则底线；学校坚守育人主阵地，将法治、德育、心理、劳动教育融入日常点滴，实现润物无声的教化滋养；共青团、妇联深耕基层、贴近家庭，精准帮扶特殊青少年、常态化开展家风培育，补齐家庭教育短板。三方闭环联动、聚力赋能，彻底打通未成年人教育引导的“最后一公里”。

刚柔并济，温情守护未成年人向阳而行。育人之道，在严管，更在厚爱。细读指南全文，字里行间尽显刚柔并济的育人智慧与以人为本的民生情怀。所谓“刚”，是清晰明确的行为准则，划定法治边界、交友底线、用网规范，以刚性约束矫正失范行为、规范成长轨迹。所谓“柔”，是细致入微的人文关怀，聚焦未成年人心理健康、情绪疏导、同理心培育、冲突化解能力提升，正视当代未成年人面临的学业压力、人际困惑、心理焦虑，用温情引导替代生硬管控，用心灵滋养替代简单说教。多数未成年人的行为偏差，皆源于心智不成熟，指南摒弃粗放式管理思维，坚持严管与厚爱结合、约束与滋养并重，在立身处世、修身立德上划定红线，在心灵成长、人格塑造上给予温情，引导未成年人树立正确的三观，真正实现塑形、立德、铸魂的育人目标。

育人非一日之功，守护需久久为功。护航未成年人成长，重在融入日常、抓在细微。唯有家校社同心聚力、常态施策，以案例为警示、以教育为根基、以关爱为底色，方能持续净化青少年成长环境，引导广大少年明是非、守规矩、正言行，成长为堪当民族复兴重任的新时代栋梁。（程沛羽）