刚刚过去的国庆假期

“来溱湖 读尽天下课文”实景研学活动

在溱湖国家湿地公园沉浸式上演

相关报道登上

10月9日晚央视《新闻联播》

新华日报等省级媒体先后刊载

把这场藏在湿地之中的实景课堂推向全国

这次活动

打破传统游园的边界

将整片溱湖湿地

化作一座沉浸式实景课堂

沿着蜿蜒的栈道信步漫游

薄雾如轻纱般漫过芦苇荡

在这里

15处实景课堂被巧妙串联

无论是柳宗元笔下的《小石潭记》

范仲淹的《苏幕遮》

还是欧阳修的《醉翁亭记》

眼前的风物与课本里的意境

在此刻完美重叠

不仅如此，9个隐藏的“课文任务点”散落其间——从“三味书屋”的琅琅书声，到“草船借箭”的智谋博弈，再到“教材教具博物馆”里的旧日时光。这是一场跨越年龄的对话：孩童在此辨识草木生灵，学子在此开展生态调研，父母辈则能在怀旧课堂里重拾求学记忆。

一步一景

一课一悟

在这个秋天

让心灵在旅行中

真正浸润于文字之美

“以前只在书本上读文字，今天站到实景当中，才真正读懂文章描写的意境。”带着孩子过来游玩的市民丁伟颇有感触。整个假期共有2.7万人次参与这场研学，穿插课本剧片段演绎、NPC诗词对答互动等，同步联动“声动溱湖湾·读尽天下文”课文朗读大赛，不少外地中小学生特地赶来参赛。参赛学生顾好甜笑着说，“能够在溱湖之畔朗读自己喜欢的课文，秋风和湖水都像是在陪着我一起读，这样的参赛经历很难得。”活动期间研学收益同比增长13倍，也带动了当地餐饮、住宿、文创的消费升温。不少家庭不再匆匆赶路拍照，愿意放慢脚步，一边逛湿地，一边细细体会文字里的情绪与画面。

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此外

区委宣传部、区教育局、文旅集团

联合区融媒体中心

将一幕幕实景诵读拍摄制作成短视频

芦苇摇曳的溱湖水畔，诵读声伴着浩渺烟波响起，《蒹葭》的悠远意蕴在水乡朦胧烟景里缓缓铺展；

静谧林间，声声朗读演绎《秋天的怀念》，溱湖沉静的秋意让文字承载的情绪触手可及；

白墙黛瓦的古镇院落中，诵读人手捧课本回望《从百草园到三味书屋》；

林荫步道上，习习秋风裹挟着《秋天的雨》的娓娓叙说……

“站在溱湖的林荫下朗读课文，和坐在教室里读书完全不一样，周围的风景仿佛让文字有了温度。”参与录制的学生徐靖雅深有感触。一帧帧融合了溱湖风光与缕缕书香的短片在网络广为传播，线上网友跟随镜头云游溱湖，线下游客慕名奔赴湿地实景，线上线下热度双向共振。

当研学旅行

褪去“打卡式”的浮躁

真正的价值

在于“沉浸”与“共情”

当前，我们正倾力构筑全国首个“课本博物馆”。这不仅是一次展陈，更是一场关于“集体记忆”的复兴：从教材教具的实物展陈到年代实景教室的氛围营造，通过“线上电子库+线下实物展”，复刻从古私塾到现代课堂的演变史，串联千年课堂记忆，让游客从“旁观者”变为“剧中人”，亲身丈量文字的力量。更值得期待的是，我们以“怀旧课堂”为情感锚点，打造“在溱湖，天下校友来相会”的沉浸式体验驿站。以溱湖为纸，以回忆为墨，把教室变成聚会厅，让温情变成共建力，在秋水芦荡间，实现文旅价值与社会价值的双向奔赴。

热度易逝

唯深耕致远

下一步

我区将以此为契机，深耕“实景课堂”品牌，扩充课文篇目，定制学段课程，让每一次到访都常读常新；推进教材教具博物馆建设，串联四季主题，让每一季风景都成为生动的课堂；跨区联动拓线，协同周边，将假日热点沉淀为长效产品，让书香常驻水波芦荡，持续擦亮姜堰“教育+文旅”融合的金名片。